<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"> <html> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1252"> <meta http-equiv="CONTENT-LANGAGE" content="fr"> <title>objets de partage : association GONIC de LYON</title> <meta name="keywords" content="association,insertion,informatique,p&eacute;tition,courrier,ch&ocirc;mage,norme,standard,formation,apprentissage,Linux,constitution,JAVA,lien,social,d&eacute;mocratique,d&eacute;veloppement,R&ecirc;van"> <meta name="abstract" content="GONIC = Gamme d'Ouvertures aux Normes de l'Informatique Culturelle"> <meta name="Author" content="association_GONIC_LYON"> <meta name="publisher" content="association_GONIC_LYON"> <meta name="reply-to" content="gonic.lyon@free.fr"> <meta name="contactcity" content="LYON"> <meta name="contactzipcode" content="69009"> <meta name="contactstate" content="France"> <meta name="identifier-url" content="http://gonic.lyon.free.fr/part_obj.html"> <meta http-equiv="content-language" content="fr"> <meta name="copyright" content="association_GONIC_LYON"> <meta name="revisit-after" content="15days"> <meta name="category" content="Computing/Multimedia"> <meta name="distribution" content="global"> <meta name="rating" content="general"> <meta name="robot" content="Index,Follow"> <meta name="date-revision-yyyymmdd" content="20070904"> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css"> <script language="JavaScript" src="entete.js"></script> <script language="JavaScript" src="mn_part_obj.js"></script> <script language="JavaScript"> <!-- function aro_clair() { this.document.location.href = "part_obj.html"; } function aro_gauche() { this.document.location = "part_comm.html"; } function aro_droite() { this.document.location = "part_amis.html"; } // --> </script> </head> <body bgproperties="fixed" style="background-color: tan; background-image: url(images/fondu.jpg); color: rgb(0, 0, 0);" alink="#ee0000" link="#0000ee" vlink="#551a8b"> <script language="JavaScript"> <!-- maperFleches(); // --> </script> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1">Communication</td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td class="classeTitre_1"> Partenaires - Amis </td> <td><a href="Qui.html" target="screen_GONIC"><img src="images/gonicoque.gif" alt="gonic fant&ocirc;me" align="middle" border="0"></a></td> <td align="right"> <p id="OBJ"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('OBJ');setHaut('partage.html');setBas('#AVIS');" border="0"></p> </td> </tr> <tr> <td colspan="5">&nbsp;<br> </td> </tr> </tbody> </table> <script language="JavaScript"> <!-- faireMenu("frm_p_obj","_part_obj","objets de partage"); // --> </script> <br> <p width="85%"><br> Vous trouverez dans ce chapitre ...</p> <ul> <li><b>avis des utilisateurs</b><br> <br> </li> <li><b>nos demande de conseils</b><br> <br> </li> <li><b>courriers group&eacute;s</b><br> <br> </li> <li><b>oeuvres des membres</b><br> <br> </li> <li><b>relations &amp; contacts</b><br> <br> </li> </ul> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <hr align="right" width="85%"> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td bgcolor="tan"> <ul> <li><b>avis des utilisateurs</b></li> </ul> </td> <td align="right" bgcolor="tan"> <p id="AVIS"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('AVIS');setHaut('#OBJ');setBas('#DEMANDES');" border="0"></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p width="85%"><br> (formulaires non op&eacute;rationnels, pr&eacute;vus pour:) <br> </p> <ol> <li>que pensez-vous de ce site ?</li> <li>liste de logiciels libres de droits : quelle note donnerez-vous &agrave; chacun de ceux que vous connaissez ? <br> quels sont les logiciels libres que vous aimeriez voir figurer dans cette liste ? </li> <li>quels liens, ou groupes de discussions pensez-vous devoir siganler ?</li> <li>nos projets: que pensez-vous de chacun de ces projets; lesquels preferez-vous?</li> <li>vos avis sur certains sujets d'actualite : ex. "taxation des disques durs"</li> </ol> <p></p> <hr> <h5>Nota Bene : nous vous invitons &agrave; nous communiquer vos r&eacute;actions, plus particuli&egrave;rement, au sujet des passages rep&eacute;r&eacute;s par l'image : <img src="images/retouche.gif"></h5> <img src="images/gaze.png" height="300"> <hr align="right" width="85%"> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td bgcolor="tan"> <ul> <li><b>nos demandes de conseils</b></li> </ul> </td> <td align="right" bgcolor="tan"> <p id="DEMANDES"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('DEMANDES');setHaut('#AVIS');setBas('#COURRIERS');" border="0"></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p width="85%"> (utiliser <a href="mailto:gonic.lyon@free.fr">notre e-mail</a> !) <br> </p> <ol> <li>comment am&eacute;liorer notre site (compatibilit&eacute; avec d'autres navigateurs ... conseils ..)?</li> <li>comp&eacute;tences b&eacute;n&eacute;voles en JAVA sur LYON pour notre projet GAMIN ?</li> <li>comp&eacute;tences b&eacute;n&eacute;voles en bases de donn&eacute; PostgresSQL pour notre site ?</li> <li>...</li> </ol> <p></p> <hr> <ul> <li> <img src="images/new.gif" alt="m&eacute;canismes d'exclusion: recherche gard&eacute;e !">&nbsp; d'apr&egrave;s "Le Progr&egrave;s" du 07 /04/2005 :<br> &laquo;<b>Adapter la recherche aux besoins de l'industrie</b> <br> Roger Foug&egrave;res, vice-pr&eacute;sident charg&eacute; de l'enseignement sup&eacute;rieur et de la recherche commente le sch&eacute;ma r&eacute;gional d'enseignement sup&eacute;rieur et de la recherche ... <br> <i> ... La R&eacute;gion n'a pas &agrave; se substituer &agrave; l'Etat qui doit r&eacute;pondre aux besoins strat&eacute;giques. Elle s'int&eacute;resse &agrave; la recherche sur des probl&egrave;mes pr&eacute;cis, pour apporter des r&eacute;ponses rapides, avec retomb&eacute;es industrielles, mais aussi en terme d'emploi. ...<br> ... Trois clusters coordonneront la recherche sociale : un sur les dynamiques sociales, les <b><u>m&eacute;canismes d'exclusion</u></b> et d'int&eacute;gration, un autre sur "culture et patrimoine", un troisi&egrave;me sur les enjeux sociaux de la science et de la technique. ... </i> &raquo; <br> <font color="darkgreen"><i>[<img src="images/retouche.gif"> S'il advenait qu'un de ces "Cluster" s'int&eacute;resse au v&eacute;cu, aux motivations, aux souhaits, demandes et suggestions des t&acirc;cherons que nous sommes ... serions-nous dignes d'&ecirc;tres associ&eacute;s aux solutions envisag&eacute;es par ces &eacute;lites pour lutter contre notre propre exclusion ? ... <small> &agrave; moins qu'ils ne finissent quand m&ecirc;me un jour par arriver &agrave; provoquer notre propre bonheur malgr&egrave;s nous ? </small> ]</i></font> <br> <br> </li> <li> d'apr&egrave;s "Le Progr&egrave;s" du 11/02/2005 :<br> &laquo;<b> Institut national de recherche p&eacute;dagogique : un p&ocirc;le sur l'&eacute;ducation <br> En s'installant &agrave; Lyon, l'Inrp accomplit bien plus qu'un changement de d&eacute;cor<br> </b> Depuis le 31 janvier, l'Institut national de recherche p&eacute;dagogique est pleinement lyonnais . ... &raquo; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &laquo; Un b&acirc;timent de 4200 m&egrave;tres carr&eacute;s situ&eacute; Mail de Fontenay, &agrave; Gerland, abrite les &eacute;quipes de l'Inrp / <small>St&eacute;phane Guiochon</small> &raquo; <br> <font color="darkgreen"><i>[<img src="images/retouche.gif"> L' INRP s'int&eacute;resse-t-il &agrave; la "formation tout au long de la vie" par la pratique ? : en informatique, le bon sens nous dit que pour devenir ou rester op&eacute;rationnel il est indispensable de disposer d'un minimum de moyens (ordinateurs, connexion Internet s&eacute;rieuse, contacts humains avec des professionnels en activit&eacute; ...). <br> Que penserait l'Inrp de la d&eacute;marche de GONIC : rassembler des comp&eacute;tences et des disponibilit&eacute;s autour de projets de d&eacute;veloppements logiciels b&eacute;n&eacute;voles ?? (dans une optique d'&eacute;changes de comp&eacute;tences et d'exp&eacute;rimentation )]</i></font> </li> </ul> <img src="images/gaze.png" height="300"> <hr align="right" width="85%"> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td bgcolor="tan"> <ul> <li><b>courriers group&eacute;s</b></li> </ul> </td> <td align="right" bgcolor="tan"> <p id="COURRIERS"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('COURRIERS');setHaut('#DEMANDES');setBas('#OEUVRES');" border="0"></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p width="85%"><br> Vous souhaitez proposer une p&eacute;tition concernant une question informatique d'actualit&eacute; ... &nbsp; &nbsp;=&gt; <a href="mailto:gonic.lyon@free.fr">notre e-mail</a> ...<br> en cas d'accord, nous pouvons proposer votre demande sur ce site ... </p> <ul> <font color="darkgreen">Rappels = <strong>citations de "LA DECLARATION DES DROITS DE L'HOMME"</strong><br> <i>Article 15 : &laquo; La soci&eacute;t&eacute; a le droit de demander compte &agrave; tout agent public de son administration &raquo;<br> _________<br> Article 6 : &laquo; La loi est l'expression de la volont&eacute; g&eacute;n&eacute;rale. Tous les citoyens ont droit de concourir personnellement, ou par leurs repr&eacute;sentants, &agrave; sa formation. Elle doit &ecirc;tre la m&ecirc;me pour tous, soit qu'elle prot&egrave;ge, soit qu'elle punisse. Tous les citoyens &eacute;tant &eacute;gaux &agrave; ses yeux sont &eacute;galement admissibles &agrave; toutes dignit&eacute;s, places et emplois publics, selon leur capacit&eacute;, et sans autre distinction que celle de leurs vertus et de leurs talents.&raquo;<br> </i> </font> </ul> <ul> <font color="darkgreen">rappel = citation de la "CONSTITUTION du 27 octobre 1946" :<br> &laquo; La Nation garantit l'&eacute;gal acc&egrave;s <b>de l'enfant et de l'adulte</b> &agrave; l'instruction, &agrave; la formation professionnelle et &agrave; la culture. L'organisation de l'enseignement public gratuit et la&iuml;que <b>&agrave; tous les degr&eacute;s</b> est un devoir de l'Etat.&raquo; </font> </ul> <hr> <a name="PROPOSITIONS"></a><img src="images/retouche.gif"> Pour une p&eacute;tition en faveur des propositions de : <b>"favoriser l'int&eacute;r&ecirc;t des &eacute;tudiants envers le d&eacute;veloppement open source"</b><br> ou <i> (voir, dans ce site : Veille / id&eacute;es ) : </i> <b>"d&eacute;mocratiser l'acc&egrave;s &agrave; l'informatique personnelle"</b><br> SVP, signalez-nous dans un premier temps votre accord; ensuite, nous vous proposerons un texte : en attendant vous pourriez nous sugg&eacute;rer vos formulations ... ==&gt; <a href="mailto:gonic.lyon@free.fr">e-mail</a> ! <hr><a href="petitionMaireEtMinistre.pdf" target="contacts" class="classeLienLocalAutrePage"><img src="images/course.gif" alt="lien sur document au format '.pdf'">P&eacute;tition</a> pour une demande d'appui aux associations oeuvrant contre le ch&ocirc;mage, - et concernant notamment l'apprentissage des m&eacute;tiers de l'informatique : <br> courriers address&eacute;s - au Maire de Lyon : Monsieur G&eacute;rard Collomb et - au Ministre de l'Emploi, du Travail et de la Coh&eacute;sion sociale <br> + r&eacute;ponses : <a href="images/duMaire2_8_04.jpg" target="contacts" alt="au format image .jpg" class="classeLienLocalAutrePage"><img src="images/course.gif" alt="lien au format image : '.jpg' " class="classeLienLocalAutrePage">du Maire</a> , &nbsp;&nbsp; <a href="images/duMinistere5_8_04.jpg" target="contacts" class="classeLienLocalAutrePage"><img src="images/course.gif" alt="lien au format image : '.jpg' ">du Minist&egrave;re </a> , &nbsp;&nbsp; <a href="images/dePrefectur10_8_04.jpg" target="contacts" class="classeLienLocalAutrePage"><img src="images/course.gif" alt="lien au format image : '.jpg' ">de la Pr&eacute;fecture de la r&eacute;gion Rh&ocirc;ne_Alpes </a> <br> <i> ceux qui ont sign&eacute; - et ceux qui seraient int&eacute;ress&eacute;s par l'objet de cette p&eacute;tition - pourront participer au suivi de cette demande et &ecirc;tre inform&eacute;s des retours de la part des pouvoirs publics : entre autres, par ce site et l' e_mail correspondant.</i> <br> <br> SUITES :<br> <ul> En retour, nous avons envoy&eacute; &agrave; Madame Roure un courrier pr&eacute;sentant notre association GONIC et le projet GAMIN, plus un CD-Rom expliquant nos d&eacute;marches actuelles.<br> Madame Roure a transmis &agrave; Madame Evelyne Carret, Adjointe au Maire de Lyon, d&eacute;l&eacute;gu&eacute;e &agrave; l'insertion par l'&eacute;conomique, Pr&eacute;sidente du PLIE de Lyon. <br> Madame Evelyne Carret a pr&eacute;sent&eacute; ce dossier &agrave; Monsieur Denis Galland, chef de projet Emploi-Insertion &agrave; la Ville de LYON.<br> Monsieur Denis Galland nous a contact&eacute; au t&eacute;l&eacute;phone le 5 octobre pour se faire une id&eacute;e du projet GAMIN.<br> Suite &agrave; quoi nous avons re&ccedil;u un courrier (du 11 10 2004) de l'Association Lyonnaise pour l'Insertion Economique et Sociale pour nous signaler qu'un &laquo; cahier des charges concernant l'appel &agrave; projets de la Programmation Emploi/Insertion 2005 &raquo; est t&eacute;l&eacute;chargeable &agrave; partir de : <br> &laquo; - www.lyon.fr &agrave; la rubrique Politique de la Ville<br> &nbsp; - www.polville.lyon.fr &agrave; la rubrique Emploi/Insertion (en haut de la page &laquo; Appel &agrave; projet 2005 &raquo;)<br> &nbsp; - www.allies-plie.org &agrave; la rubrique PLIE/Cadre r&eacute;glementaire / Cahier des charges<br> ... &raquo; <br> ( Nous essayons actuellement d'obtenir ce document .)<br> <br> e-mail re&ccedil;u de Monsieur Denis Galland, le 15 octobre : <br> &laquo; Bonjour, <br> <br> Trouver ci joint la liste des structures qui ont &eacute;t&eacute; financ&eacute;es dans le cadre du Plan Lyonnais de la Soci&eacute;t&eacute; de l'Informatique.<br> Vous pouvez prendre contact avec ces structures pour voir si vous pouvez utilis&eacute; leurs installations.<br> <b>Les installations financer servent d&eacute;j&agrave; a des activit&eacute;s donc les structures sont dans leur bon droit si elles refusent d'int&eacute;grer votre projet dans leurs activit&eacute;s</b>.<br> <br> Salutations<br> <br> Denis GALLAND &raquo; <br> </ul> <br> <hr width="75%"> <ul> <b>Nota Bene :</b><br> Suite &agrave; r&eacute;ception, le 24 novembre, d'un e-mail de "St&eacute;phane Sacquep&eacute;e, Charg&eacute; de Projet Plan Lyonnais pour la Soci&eacute;t&eacute; de l'Information", nous avons accept&eacute; avec enthousiasme un rendez-vous &agrave; la Mairie de Lyon, le 17 janvier 2005 ... </ul> <hr width="30%"> <ul> <img src="images/retouche.gif"> avec un peu de retard, nous remercions chaleureusement St&eacute;phane Sacquep&eacute;e de nous avoir effectivement accueillis, ( Gilles, Ali et Eric) ce 17 janvier 2005 : <br> St&eacute;phane nous a assur&eacute;s qu'il consid&eacute;rait personnellement que nos projets et suggestions m&eacute;riteraient effectivement d'&ecirc;tre consid&eacute;r&eacute;s comme "d'int&eacute;r&ecirc;t public" ... <br> Cependant, il n'est pas dans ses attributions de pouvoir faire quelque chose pour nous faciliter la vie dans notre situation actuelle ... Nous ne disposons m&ecirc;me pas occasionnellement d'un local de r&eacute;union !<br> Peut-&ecirc;tre, si les responsables des services sociaux ou de reinsertion, &agrave; la Mairie, nous permettaient de trouver les moyens indispensables pour &eacute;toffer notre association, alors, sans do&ucirc;te, nous pourrions alors envisager de demander des cr&eacute;dits ....<br> ---- nous sommes rest&eacute;s sans voix jusqu'&agrave; aujourd'hui :<br> nous avons cosign&eacute; une p&eacute;tition qui a parait-il retenu l'attention du Minist&egrave;re,<br> nous avons fait traduire nos motivations et suggestions (en langage &agrave; priori politique ) par une stagiaire en 4e ann&eacute;e de Scieces Po ..<br> nous nous exprimons ouvertement sur ce site Web <br> ... mais nous ne savons toujours pas comment nous y prendre pour &ecirc;tre compris !!<br> <b>A L'AIDE !</b> Si quelqu'un sait parler la langue des responsables, aurait-il l'amabilit&eacute; de venir &agrave; notre secour ?<br> &agrave; noter que ce que nous cherchons &agrave; obtenir en priorit&eacute; n'est pas une aide mat&eacute;rielle ni p&eacute;cuniaire : <br> <li> il nous est r&eacute;ellement <b>INDISPENSABLE</b> de pouvoir entretenir nos comp&eacute;tences professionnelles !! (si l'on reconnait aux &eacute;tudiants en informatique, la n&eacute;cessit&eacute; de pouvoir disposer de mat&eacute;riel, d'acc&egrave;s Internet et d'un entourage comp&eacute;tent, peut-on imaginer que les ch&ocirc;meurs n'en aient pas besoin ??)<br> Peut-on d&eacute;plorer d'un c&ocirc;t&eacute; le d&eacute;sint&eacute;r&ecirc;t des jeunes pour les mati&egrave;res scientifiques (ce qui sous-entend souvent, le d&eacute;sint&eacute;r&ecirc;t pour le d&eacute;veloppement de logiciels) ... et envoyer leurs a&icirc;n&eacute;s, dipl&ocirc;m&eacute;s et exp&eacute;riment&eacute;s, aller ramasser les patates ??</li> <li> les &eacute;tudiants, les ch&ocirc;meurs, et les enseignants en informatique constitueraient-ils trois races &agrave; part ? Est-il souhaitable, normal, que seuls les enseignants aient la l&eacute;gitimit&eacute; de s'adonner aux joies de la participation active &agrave; des projets Open Source ???<br> ( &agrave; noter que m&ecirc;me la Gendarmerie est en train de se mettre au d&eacute;veloppement logiciel Open Source . Les ch&ocirc;meurs de longue dur&eacute;e continueront &agrave; &ecirc;tre tenus de consacrer toutes leurs &eacute;nergies &agrave; des candidatures utopistes et sans espoir !! ) </li> </ul> <hr width="75%"> <ul style="background-color: rgb(255, 255, 0);"> Remarque : de la part du Minist&egrave;re, ou de la Direction D&eacute;partementale du Travail, nous sommes bien oblig&eacute;s de supposer que la prise en compte &eacute;ventuelle de cette p&eacute;tition est &agrave; deviner dans les projets de r&eacute;formes en cours ...<br> <a href="info_socio_1.html#PLAN_BORLOO">(cliquer sur ce lien pour voir, dans notre site, les notes de Don Quichotte)</a> <br> <br> en cons&eacute;quence: cliquer ici pour voir la <a href="lettreOuverteBorloo.html" target="contacts" class="classeLienLocalAutrePage"><b>lettre Ouverte &agrave; notre Ministre Jean-Louis Borloo</b></a>, adress&eacute;e par l'initiateur de la p&eacute;tition de juillet.<br> <br> &rarr; <big><big><a target="_blank" href="http://www.munci.org/breve.php3?id_breve=11"> Voir aussi, entre autres cette r&eacute;action du MUNCI : &eacute;tats d'&acirc;mes d'informaticiens</a></big></big>&nbsp; &larr; <br> </ul> <hr align="center" width="75%"> <ul> Les r&eacute;ponses devraient arriver ... <br> <img src="images/new.gif" alt="soyons patients !"> aux derni&egrave;res JDLL de Lyon, un conf&eacute;rencier a exhort&eacute; les participants &agrave; s'adresser directement &agrave; nos &eacute;lus pour les sensibiliser &agrave; la cause des standards ouverts ...<br> Nous avions anticip&eacute; cette suggestion en relan&ccedil;ant nos demandes, le 28 septembre 2005, aupr&egrave;s des responsables et d&eacute;cideurs de l'ANPE, du Minist&egrave;re du Travail et de la Coh&eacute;sion sociale, ainsi que de la Mairie de Lyon.<br> Monsieur le Maire de Lyon en personne a bien voulu nous &eacute;crire, le 12 octobre 2005 : <br> &laquo; J'ai aussit&ocirc;t transmis votre courrier &agrave; M. Pierre-Alain MUET, Adjoint d&eacute;l&eacute;gu&eacute; au d&eacute;veloppement &eacute;conomique, qui ne manquera pas de vous tenir inform&eacute; des suites que nous sommes susceptibles de r&eacute;server &agrave; votre demande &raquo; <br> <br> quid plura ? : pas plus pour l'instant ... <br> mais nous ne d&eacute;sesp&eacute;rons pas compl&egrave;tement de savoir un jour si ch&ocirc;meurs et &eacute;tudiants auront officiellement le droit de consacrer du temps &agrave; d&eacute;velopper (de fa&ccedil;on facultative) des projets 'Open Source' librement choisis pour entretenir ou approfondir leurs comp&eacute;tences, pour exp&eacute;rimenter et maintenir des liens professionnels dans une dynamique constructive ... </ul> <hr width="75%"><font color="darkgreen"><b>rappel :</b><i> (l&eacute;gitimant, &agrave; notre humble avis, nos insistances &agrave; &ecirc;tre entendus &agrave; propos - de l'effort de d&eacute;mocratisation de l'Open Source, - et de la conservation des comp&eacute;tences ch&egrave;rement acquises par l'interm&eacute;diaire des services publics d'enseignement, autant que par l'auto-formation individuelle )<br> citation de "La CONSTITUTION du 27 octobre 1946" :</i><br> <b>"Tout bien, toute entreprise, dont l'exploitation a ou acquiert les caract&egrave;res d'un service public national ou d'un monopole de fait, doit devenir la propri&eacute;t&eacute; de la collectivit&eacute;." </b> <br> <br> peut-on &ecirc;tre oblig&eacute;(e) &agrave; se faire form(at)er &agrave; la ma&icirc;trise de <u>produits commerciaux</u> &eacute;trangers ? ... alors qu'on pourrait d&eacute;velopper chez soi les services recherch&eacute;s ! </font> <hr width="75%"> <ul> <img src="images/new.gif" align="left"> ( le 29/03/2006: petite entorse &agrave; notre v&oelig;ux de non-ing&eacute;rence politicienne ? - Nous estimons qu'il ne faudrait pas le voir comme cela ; nous oserons permettre &agrave; un lecteur attentif de nos bibliographies de poser quand-m&ecirc;me sa devinette : <br> Qui a &eacute;crit les mots suivants ? <ul> <i><font color="darkblue"> Ce livre est un appel &agrave; l'opinion, au citoyen, un appel &agrave; l'analyse lucide et au renversement de <b>notre </b> organisation ... <br> Je ne supporte <b>plus</b> le g&acirc;chis fran&ccedil;ais. .. J'ai fini par savoir comment cela ne marchait pas.<br> <br> p 22 : &laquo; L'Etat fran&ccedil;ais est en r&eacute;alit&eacute; le dernier grand r&eacute;gime sovi&eacute;tique survivant dans ce monde &raquo;<br> p 24 : &laquo; .. Le propre des r&eacute;gimes collectivistes, c'est de penser qu'une poign&eacute;e d'individus a vocation &agrave; diriger une foule d'individus. Cela part du principe, premi&egrave;rement, que c'est possible et, deuxi&egrave;mement, qu'il y a une diff&eacute;rence culturelle entre le haut et la base de la pyramide &raquo;<br> p 112 : &laquo; Nous pouvons en crever, au fond, nous le savons, mais nous fon&ccedil;ons dans le mur avec l'all&eacute;gresse du chauffeur ivre qui voit l'obstacle arriver et pense qu'il s'en sortira &raquo; <br> p 137 : &laquo; .. Le meilleur moment pour dire non, c'est le premier. &raquo; </font></i> </ul> (nous donnerons la r&eacute;ponse &agrave; qui aurait besoin de nous le demander <small><i>- indices : J,L,B ... col&egrave;re -</i></small> ) </ul> <br> <hr> <hr width="75%"><i>&agrave; noter dans le "projet de constitution pour l'Europe" : <br> (dans la charte) &laquo; Article II-29 DROIT D'ACCES AUX SERVICES DE PLACEMENT <br> Toute pesonne a le droit d'acc&eacute;der &agrave; un service gratuit de placement &raquo;</i><br> Note GONIC : =&gt; reste &agrave; s'entendre sur la signification de "service de placement" et sur l'&eacute;valuation de la qualit&eacute; et de la pertinence de ce service ! <hr><a name="DADVSI"></a> <table background="images/decorNoel.gif" cellspacing="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td>&nbsp;</td> </tr> </tbody> </table> <img src="images/pere_noel.gif" alt="urgence de la loi DADVSI ?" name="PAPA_NOEL" onclick='PAPA_NOEL.src="images/dogue.gif"'> d&eacute;but 2007, la campagne &eacute;lectorale approche ! Mais ce qui nous semble essentiel, dans la politique qui se joue en se moment c'est de saisir l'opportunit&eacute; de s'exprimer l&agrave; o&ugrave; l'on n'a pas eu l'impression de pouvoir donner notre avis : <br> <center>IL FAUT PRENDRE CONNAISSANCE DU RAPPORT OFFICIEL SUR L'ECONOMIE DE L'IMMATERIEL !</center> <ul> ==&gt; <a target="immateriel" href="http://www.gonic.fr/cit_com_immateriel.html">premi&egrave;res citations et commentaires</a> ... <a target="immateriel" href="http://www.gonic.fr/cit_com_immateriel_2.html">suite </a> ... <a target="immateriel" href="http://www.gonic.fr/cit_com_immateriel_3.html">commentaires des recommandations </a> </ul> <hr> &ccedil;a, c'est pass&eacute; ... &ccedil;a date de l'ann&eacute;e derni&egrave;re ! mais on le laissera encore un peu pour m&eacute;moire : <br> Fallait-il faire voter en urgence, &agrave; No&euml;l, la loi DADVSI ? (Droits d'Auteur et Droits Voisins dans la Soci&eacute;t&eacute; de l'Information &ndash; n&deg;1206, http://www.assemblee-nationale.fr/12/dossiers/031206.asp) <img src="images/sapin42.gif" alt="cadeau de Noel" name="CADEAU" onclick='CADEAU.src="images/cadeau.gif"' align="top"> <br> ... la <a href="http://eucd.info/petitions/index.php?petition=2">p&eacute;tition</a>, propos&eacute;e en urgence contre la loi <a href="http://eucd.info/">DADVSI</a>, a eu un immense succ&egrave;s <img src="images/exclamation.gif" alt="Urgence ??" align="middle"> <ul> <center> <table> <tbody> <tr> <td bgcolor="gold" width="75%"><img src="images/new.gif"><b>un film explicitant ce qu'est DADVSI :<a href="http://www.dailymotion.com/video/140534" target="_blanc"> http://www.dailymotion.com/video/140534 </a> <br> plus long, et en "anglais", un <a target="_blanc" href="http://blogs.zdnet.fr/index.php/2006/05/30/on-piracy-le-docummentaire-canadien-a-ne-pas-manquer/">documentaire canadien</a> </b> <hr><br> l&eacute;galement, &eacute;couter de la musique gratuitement, <small>(tous formats, dont Ogg Vorbis, mp3, wav ...)</small><br> ou l'acheter au prix que vous voulez : <small>(ex. : de 4&euro; &agrave; 14&euro; ; 6&euro; recommand&eacute; )</small> <a href="http://magnatune.com/"> http://magnatune.com/ </a> </td> </tr> <tr> <td>&nbsp;</td> </tr> <tr> <td align="center" bgcolor="gold"><img src="images/new.gif" align="left"> <a href="xor/testOpenSource.html" target="_blank"><b>voir notre brouillamineur!</b></a> </td> </tr> </tbody> </table> </center> </ul> [NB.: notre association ayant rencontr&eacute; des probl&egrave;mes plus imm&eacute;diats, cette question n'a pas &eacute;t&eacute; l'objet d'une prise de position collective ... Nous invitons cependant chacun &agrave; s'informer ... et &agrave; nous faire part de ses r&eacute;flexions ou suggestions ... <br> Un consensus para&icirc;t toutefois flagrant autour de la n&eacute;cessit&eacute; de voir les acteurs du logiciel libre et de l'Open Source participer au d&eacute;bat et &agrave; la CONCERTATION nationale sur ces sujets ! <br> Encore une fois, n'est-il pas encore plus urgent de prendre le temps indispensable &agrave; un &eacute;largissement du d&eacute;bat concernant notamment la culture du logiciel libre ? ... ] <p align="right"><a href="legifererVertu.html" target="blank_">l&eacute;gi-f&eacute;rer la Vertu</a> (par Don Quichotte)</p> <ul> <center><b><i>if</i></b> <small> ( DADVSI sans concertation )</small><br> <b><i>then</i></b><br> <a href="resistance_passive.html">R&eacute;sistance passive</a> <img src="images/Resistance_1.jpg" name="resistance" onclick='resistance.src="images/cactus.jpg";document.location="resistance_passive.html"' alt="devoir de r&eacute;sisatnce !" align="middle" width="150"></center> </ul> <br> <table background="images/decorNoel.gif" cellspacing="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td><a href="#COURRIERS"> <p>&nbsp;</p> </a></td> </tr> </tbody> </table> <br> <br> voir aussi :<a href="http://www.lapetition.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> Cyberp&eacute;tition </a><br> <a href="accueil.html"><img src="images/course.gif"> <i>= autre point essentiel du site </i> </a> <br> <hr><img src="images/gaze.png" height="300"> <hr align="right" width="85%"> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td bgcolor="tan"> <ul> <li><b>oeuvres des membres</b></li> </ul> </td> <td align="right" bgcolor="tan"> <p id="OEUVRES"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('OEUVRES');setHaut('#COURRIERS');setBas('#CONTACTS');" border="0"></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><br> Vous souhaitez diffuser et donner une oeuvre multim&eacute;dia (sans conditionner l'acqisition de cette oeuvre au paiement ni &agrave; l'acceptation d'une licence) - exemple: photos, dessins, ou musiques personnels<br> mais vous souhaitez toutefois qu'une trace dat&eacute;e de votre don soit affich&eacute;e, r&eacute;pertori&eacute;e et archiv&eacute;e quelque part<br> =&gt; proposez-nous ce chef-d'oeuvre par <a href="mailto:gonic.lyon@free.fr">e-mail</a> ! nous pourrions m&ecirc;me le pr&eacute;senter quelque temps sur ce site ... </p> <table align="center" background="images/gonoeuvre.png" width="85%"> <tbody> <tr> <td><a href="chimere.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" name="CHIM" onclick='javascript:CHIMERE.src="images/chimere.jpg";'> <img src="images/chouette.gif" align="left" border="0"></a> <center><font color="white"> <h2>espace r&eacute;serv&eacute; &agrave; l'exposition du moment</h2> demandez &agrave; faire afficher ici vos oeuvres libres de droits et 'politiciennement' correctes </font></center> <h2 align="right"> <font color="gold">par artistes ind&eacute;pendants</font></h2> <img src="oeuvres/croqueur.jpg" name="FREE_LANCE" alt="par dessinateurs ind&eacute;pendants" onclick='javascript:FREE_LANCE.src="oeuvres/goneMarj.jpg";' align="right"> <a href="oeuvres/pirates.jpg" target="_blank" class="classeLienLocalAutrePage" align="right"> <h3> d&eacute;dicace d'un Pro des Pros </h3> </a> &nbsp;&nbsp;&nbsp; <ul> <li><a href="diaporama/ZY_SHOW.HTM" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic"> <img src="diaporama/anuyeux.gif" alt="diaporama">Diaporama 1 de GONIC &agrave; LYON </a><br> <br> </li> <a href="oeuvres/Lyon/imagesVieuxLyonNov2006.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic"><img src="oeuvres/Lyon/m2.jpg" border="4"></a> &nbsp; <a href="oeuvres/Lyon_8dec06/lyon_8dec06.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic"><img src="oeuvres/Lyon_8dec06/a_131.jpg" border="4"></a>&nbsp; <a href="oeuvres/danser/danseuse.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic"><img src="oeuvres/danser/pp3.jpg" border="4"></a> <li><a href="diaporama/SHOW_LYON.HTM" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic">Diaporama 2 de GONIC &agrave; LYON <img src="diaporama/anuyeux.gif" alt="diaporama"> </a></li> </ul> <br> <font color="yellow"> BRAVO ! vous avez trouv&eacute; le <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="cadeau.html">cadeau</a> en remerciement de votre visite </font> <table bgcolor="tan" border="0"> <tbody> <tr> <td> <ul> <li>par <b><u>Don Quichotte</u></b> : <br> <ul> - <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/museeGone.html">musee des gones</a> &nbsp;&nbsp;/&nbsp;&nbsp; - <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/gone.html">un gone</a> &nbsp;&nbsp;/&nbsp;&nbsp; - <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/lion/lion.html">un lion</a><br> <small> premiers pas, en JAVA 1.1 : pour id&eacute;es de r&eacute;alisations simples et rapides :<br> - applet = <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/Colima/Coli.html">colima&ccedil;on"</a><br> - applet = <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/Potinus/Index.htm">"th&eacute;or&egrave;me de Pythagore"</a></small><br> <br> <a href="legifererVertu.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic"><b>l&eacute;gi-f&eacute;rer la Vertu</b></a> &nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="neiges.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic"><b>neiges</b></a> </ul> <br> <br> </li> <li>par <b><u>Demeter</u></b> : <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="batons_rompus.html"> <b>ESSAI</b></a> "&agrave; b&acirc;tons rompus" <br> <br> par <b><u>Lunatic</u></b> : <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="autruchisme.html"><b>Autruchisme</b></a> <br> <br> par <b><u>Cassandre</u></b> : <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="sabordage.html"><b>Sabordages</b></a> <br> <br> </li> <li> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="satorota.html">satorarepotenetoperarotas</a><br> <br> </li> <li> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/stereogramme.html">st&eacute;r&eacute;ogramme : pentes en pointe</a><br> <br> </li> <img src="images/musique_16.gif"> <li> <font color="blue">k&</font> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="recherche.html">par Ailleurs: musique perso</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;<font color="red">j&</font> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="sudoku.html"> SUDOKU gratuit </a><font color="blue">k&</font> <br> <br> </li> <li> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/zoom/zoom.html"><img src="oeuvres/zoom/fleur.jpg" target="OeuvresGonic" align="right"></a> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/brg/brg.html">animation d'images</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/barrage1600x1200.jpg">fond d'&eacute;cran</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/ma_rime.html">ma rime</a> <ul> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="oeuvres/revan_verlan.html"><img src="images/new.gif"><b>R&ecirc;van-Verlan</b></a> </ul> <br> <br> &Eacute;lucubration <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="elucubration_desobeissance.html">d&eacute;sob&eacute;issance</a> <br> <br> <a class="classeLienLocalAutrePage" target="OeuvresGonic" href="africa/_af_global.htm#vue_glob1"><img src="images/africa_01.png">AFRICA</a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="oeuvres%5CGlacier%5Crechauffement_climatique.html" target="OeuvresGonic">SINISTROSE</a> <hr> <ul> vous &ecirc;tes des fans de l'association GONIC ?<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="http://www.spreadshirt.net/shop.php?sid=170177" target="_blank"> commandez nos gadgets (casquettes, tasse de th&eacute;, T-shirt ...) </a> </ul> <br> </li> </ul> </td> </tr> </tbody> </table> <img src="images/gaze.png" name="CHIMERE" align="right"> </td> </tr> </tbody> </table> <hr><img src="images/gaze.png" height="100"> <hr align="right" width="85%"> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td bgcolor="tan"> <ul> <li><b>relations et contacts</b></li> </ul> </td> <td align="right" bgcolor="tan"> <p id="CONTACTS"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('CONTACTS');setHaut('#OEUVRES');setBas('#GAGS');" border="0"></p> </td> </tr> </tbody> </table> <br> <table align="center" cellpadding="16" width="70%"> <tbody> <tr> <td><b><a href="#_ASSOCIATIFS">Sites associatifs</a></b> </td> <td> <b><a href="#_OUTILS">Outils</a></b> </td> <td> <b><a href="#_SOUTIEN">Soutien de l'Etat</a></b> </td> </tr> </tbody> </table> <br> <hr>Citation du "Projet de trait&eacute; &eacute;tablissant une constitution pour l'Europe"<br> "Section 4 Education, formation professionnelle, jeunesse et sport"<br> "Article III-183"<br> &laquo; ...<br> 2. <ul> &nbsp;L'action de l'Union vise:<br> a) <b>&agrave; faciliter l'adaptation aux mutations industrielles</b>, notamment par la formation et la reconversion professionnelle;<br> b) &agrave; am&eacute;liorer la formation professionnelle initiale et la formation continue afin de <b>faciliter l'insertion et la r&eacute;insertion professionnelle sur le march&eacute; du travail</b>;<br> c) &agrave; faciliter l'acc&egrave;s &agrave; la formation professionnelle et &agrave; favoriser la mobilit&eacute; des formateurs et des personnes en formation, et notamment des jeunes;<br> d)<b> &agrave; stimuler la coop&eacute;ration en mati&egrave;re de formation entre &eacute;tablissements d'enseignement ou de formation professionnelle et entreprises;</b><br> e) <b>&agrave; d&eacute;velopper l'&eacute;change d'informations et d'exp&eacute;riences sur les questions communes aux syst&egrave;mes de formation des Etats membres.</b> </ul> &raquo; <br> <ul> <font color="darkgreen"><i>Si tu ne vas pas &agrave; l'Europe, l'Europe ira-t-&agrave; toi !<br> il n'est pas interdit d'avoir un regard critique, c'est m&ecirc;me recommand&eacute; avant d'adopter une constitution ...<br> en gras : on est vraiment d'accord <br> avis de Don Quichotte, concernant le c) :<br> <b>dans une constitution qui repose sur la Culture Eurp&eacute;enne, est-il bien n&eacute;cessaire d'inclure une option incitant &agrave; une nouvelle forme de "nomadisme" ? Fut-elle limit&eacute;e &agrave; l'intention de la jeunesse, cette id&eacute;e de nomadisme a-t-elle suffisament de recul pour pouvoir pr&eacute;tendre s'imposer comme une valeur incontournable pour la s&eacute;r&eacute;nit&eacute; de nations notoirement s&eacute;dentaris&eacute;es ?<br> <font size="+1">A noter, que dans les nouveaux m&eacute;tiers, la formation ne peut &ecirc;tre que continue et dure ... toute la vie ! </font></b> </i></font> </ul> <br> <hr> <p width="85%"><br> vous &ecirc;tes d'accord avec notre d&eacute;marche, et vous connaissez des organisations qui oeuvrent dans le m&ecirc;me sens, ou de fa&ccedil;on compl&eacute;mentaire ? <br> indiquez-nous les; nous les pr&eacute;senterons ici. <br> </p> <table align="center"> <tbody> <tr> <td>E.U.</td> <td>&agrave; voir .. </td> <td> ... syst&egrave;me CARNIVORE du FBI ...<br> ... r&eacute;seau ECHELON ... </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <hr></td> </tr> <tr> <td rowspan="6">France</td> <td>CNIL</td> <td><a target="contacts" href="http://www.cnil.fr" class="classeLienUtile">www.cnil.fr</a></td> </tr> <tr> <td>d&eacute;bats</td> <td><a target="contacts" href="http://www.internetactu.com" class="classeLienUtile">internetactu.com</a></td> </tr> <tr> <td>actualit&eacute;</td> <td><a target="contacts" href="http://www.sebsauvage.net" class="classeLienUtile">sebsauvage.net</a></td> </tr> <tr> <td>AUI</td> <td>Association des Utilisateurs d'iNTERNET</td> </tr> <tr> <td>IRIS</td> <td>Imaginons un R&eacute;seau Internet Solidaire</td> </tr> <tr> <td><a target="contacts" href="http://www.vie-privee.org" class="classeLienUtile">www.vie-privee.org</a></td> <td>F&eacute;d&eacute;ration Informatique et Libert&eacute;s</td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <hr></td> </tr> <tr> <td rowspan="3">Etats-Unis</td> <td>-</td> <td><a target="contacts" href="http://www.eff.org" class="classeLienUtile">eff.org</a> <a target="contacts" href="http://www.epic.org" class="classeLienUtile">epic.org</a></td> </tr> <tr> <td>GLIC</td> <td>Global Internet Liberty Campain</td> </tr> <tr> <td><a target="contacts" href="http://www.slashdot.com" class="classeLienUtile">www.slashdot.com</a></td> <td>droits sur la toile</td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <hr></td> </tr> <tr> <td rowspan="2">U.K.</td> <td>Londres : FIPR</td> <td>Foundation for Information Policy Research</td> </tr> <tr> <td>Internews</td> <td>organisation &agrave; buts non lucratifs pour m&eacute;dia ouverts</td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <hr></td> </tr> <tr> <td>Palo Alto</td> <td>PARrec.net</td> <td>r&eacute;seaux municipaux</td> </tr> <tr> </tr> <tr> <td colspan="3"> <hr></td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"><a target="contacts" href="http://www.uzine.net/article1401.html" class="classeLienUtile"> Les brevets et le W3C (par Tribal)</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.uzine.net/article60.html" class="classeLienUtile"> Manifeste du Web ind&eacute;pendant </a> </p> <a name="#_ASSOCIATIFS"></a> <h3>Sites associatifs :</h3> <ul type="square"> <li>les outils du libre : <a target="contacts" href="http://www.aful.org" class="classeLienUtile">www.aful.org</a> <a target="contacts" href="http://www.april.org%20" class="classeLienUtile">www.april.org</a><a target="contacts" href="http://www.opensource.org" class="classeLienUtile">www.opensource.org</a><br> </li> <li>internet par tous : <a target="contacts" href="http://www.atd-quartmonde.org" class="classeLienUtile">www.atd-quartmonde.org</a><br> </li> <li>Eclaireurs de France : <a target="contacts" href="http://www.eedf.asso.fr" class="classeLienUtile">www.eedf.asso.fr</a><br> </li> <li>cr&eacute;ation de sites associatifs : <a target="contacts" href="http://www.fraternet.org" class="classeLienUtile">www.fraternet.org</a> <a target="contacts" href="http://www.globenet.org" class="classeLienUtile">www.globenet.org</a><br> </li> <li>l'Internet cr&eacute;atif, coop&eacute;ratif et citoyen : <a target="contacts" href="http://www.i3c-asso.org" class="classeLienUtile">www.i3c-asso.org</a> <a target="contacts" href="http://www.vecam.org" class="classeLienUtile">www.vecam.org</a><br> </li> <li>imaginons un r&eacute;seau internet solidaire : <a target="contacts" href="http://www.iris.sgdg.org" class="classeLienUtile">www.iris.sgdg.org</a><br> </li> <li>&eacute;conomie sociale et solidaire : <a target="contacts" href="http://www.mediasol.org" class="classeLienUtile">www.mediasol.org</a><br> </li> <li>Observatoire des usages de l'Internet : <a target="contacts" href="http://www.oui.net" class="classeLienUtile">www.oui.net</a><br> </li> <li>h&eacute;bergement coop&eacute;ratif : <a target="contacts" href="http://www.ouvaton.org" class="classeLienUtile">www.ouvaton.org</a><br> </li> <li>videos et TV locales : <a target="contacts" href="http://vdpq.free.fr" class="classeLienUtile">vdpq.free.fr</a><br> </li> </ul> <br> <a name="#_OUTILS"></a> <h3>Outils:</h3> <ul type="square"> <li>outils de recherche : <a target="contacts" href="http://www.abondance.com" class="classeLienUtile">www.abondance.com</a> <a target="contacts" href="http://www.enfin.fr" class="classeLienUtile">www.enfin.fr</a><br> </li> <li>anitvirus : <a target="contacts" href="http://www.aspirine.org" class="classeLienUtile">www.aspirine.org</a> <br> </li> <li>programmation : <a target="contacts" href="http://www.asp-magazine.com" class="classeLienUtile">www.asp-magazine.com</a> <a target="contacts" href="http://developpez.com" class="classeLienUtile">developpez.com</a> (libre:) <a target="contacts" href="http://www.frxoops.org" class="classeLienUtile">www.frxoops.org</a> <a target="contacts" href="http://www.uzine.net/spip" class="classeLienUtile">www.uzine.net/spip</a> <a target="contacts" href="http://www.trucsweb.com" class="classeLienUtile">/www.trucsweb.com</a><br> </li> <li>visioconf&eacute;rence : <a target="contacts" href="http://www.cuseeme.com" class="classeLienUtile">www.cuseeme.com</a> <a target="contacts" href="http://www.videofluxus.net" class="classeLienUtile">www.videofluxus.net</a><br> </li> <li>protection : <a target="contacts" href="http://www.firewall-net.com" class="classeLienUtile">www.firewall-net.com</a><br> </li> <li>forums gratuits : <a target="contacts" href="http://www.foorum.fr" class="classeLienUtile">www.foorum.fr</a> <a target="contacts" href="http://phorum.org" class="classeLienUtile">phorum.org</a><br> </li> <li>listes de discussion : <a target="contacts" href="http://www.francopholistes.com" class="classeLienUtile">www.francopholistes.com</a><br> </li> <li>listes de diffusion : <a target="contacts" href="http://www.listavenue.com" class="classeLienUtile">www.listavenue.com</a><br> </li> <li>discussion : <a target="contacts" href="http://www.icq.fr" class="classeLienUtile">www.icq.fr</a> <a target="contacts" href="http://www.hiersay.net" class="classeLienUtile">www.hiersay.net</a> <a target="contacts" href="http://www.smartgroups.com" class="classeLienUtile">www.smartgroups.com</a><br> </li> <li>initiation : <a target="contacts" href="http://www.funoc.be/etic" class="classeLienUtile">www.funoc.be/etic</a> <a target="contacts" href="http://www.learnthenet.com/french" class="classeLienUtile">www.learnthenet.com/french</a><br> </li> <li>dictionnaire : <a target="contacts" href="http://www.granddictionnaire.com" class="classeLienUtile">www.granddictionnaire.com</a><br> </li> <li>sondages : <a target="contacts" href="http://www.pouroucontre.com" class="classeLienUtile">www.pouroucontre.com</a><br> </li> <li>se r&eacute;f&eacute;rencer: <a target="contacts" href="http://www.referenceur.com" class="classeLienUtile">www.referenceur.com</a><br> </li> <li>gratuits et payants : <a target="contacts" href="http://www.telecharger.com" class="classeLienUtile">www.telecharger.com</a><br> </li> <li>musique : <a target="contacts" href="http://www.winamp.com" class="classeLienUtile">www.winamp.com</a><br> </li> <li>analyse d'affluence : <a target="contacts" href="http://www.xiti.com" class="classeLienUtile">www.xiti.com</a><br> </li> </ul> <hr> <a name="#_SOUTIEN"></a> <h3>Soutien de l'Etat ? _ Coordination par les pouvoirs publics (?) ...</h3> Organismes nationaux ou europ&eacute;ens <br> <table align="center" cellpadding="12" width="90%"> <tbody> <tr> <td><a target="contacts" href="http://www.recherche.gouv.fr/technologie/reseaux/index.htm" class="classeLienUtile">R&eacute;seaux de recherche et d'innovation technologiques </a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.riam.org/" class="classeLienUtile">RIAM= Recherche et Innovation en Audiovisuel et Multim&eacute;dia</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.telecom.gouv.fr/rnrt/index_exp.htm" class="classeLienUtile">RNRT=R&eacute;seau National de Recherche en T&eacute;l&eacute;communications</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.rmnt.org/" class="classeLienUtile">RMNT=R&eacute;seau de recherche en Micro et Nano Technologies</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.recherche.gouv.fr/technologie/reseaux/rnts.htm" class="classeLienUtile">RNTS (Sant&eacute;)</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.recherche.gouv.fr/drrt/drrt.htm" class="classeLienUtile">DRRT=D&eacute;l&eacute;gations R&eacute;gionales &agrave; la Recherche et &agrave; la Technologie</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.anvar.fr/ageneuroeuroeure.htm" class="classeLienUtile">Eur&ecirc;ka : <small>programme de soutien &agrave; la </small>coop&eacute;ration technologique<br> au niveau europ&eacute;en</a><br> <br> </td> <td><a target="contacts" href="http://www.adae.gouv.fr/index.php3" class="classeLienUtile">ADAE = Agence pour le D&eacute;veloppement de l'Administration Electronique</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.internet.gouv.fr/" class="classeLienUtile">L'action de l'etat pour le d&eacute;veloppement de l'information</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.artesi.artesi-idf.com/public/" class="classeLienUtile">Agence R&eacute;gionale des Technologies et de la Soci&eacute;t&eacute; de l'Information</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.telecom.gouv.fr/rntl/" class="classeLienUtile">RNTL=R&eacute;seau National des Technologies Logicielles</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.anvar.fr/index.shtml" class="classeLienUtile">ANVAR : 'Agence fran&ccedil;aise de l'innovation' </a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.itea-office.org/" class="classeLienUtile">ITEA= Information Technology for European Advancement</a><br> <br> <a target="contacts" href="http://www.ist-prize.org/" class="classeLienUtile">The European IST Prize</a><br> <br> </td> </tr> </tbody> </table> <ul> <hr align="center" size="9" width="90%"> <img src="images/retouche.gif" align="middle"> voir : <strong> Contrat d'activit&eacute; / Contrat d'Avenir </strong>(185 000 contrats pour 2005) :<img src="images/course.gif" align="middle"> <a target="contacts" href="http://www.cohesionsociale.gouv.fr/Pdf/contratavenir.pdf" class="classeLienUtile">www.cohesionsociale.gouv.fr/Pdf/contratavenir.pdf</a> </ul> <table align="center" border="3" width="85%"> <tbody> <tr> <td> vu dans LIBERATION du 17 fev. 2005 , page 21<br> &laquo; 80 p&ocirc;les de comp&eacute;titivit&eacute; d&eacute;pos&eacute;s &raquo; <ul> &laquo; Le label de "p&ocirc;les de comp&eacute;titivit&eacute;" propos&eacute; par le goiuvernement pour doper la politique industrielle autour de r&eacute;seaux associant entreprises, centres de recherche et de formation, est lanc&eacute; .... Les projets se partageront 750 millions d'euros en ristournes fiscales et sociales &raquo; </ul> </td> </tr> <tr> <td> <ul> voir : <a target="contacts" href="http://www.fil-social.com/imprimersans.php3?id-article=394" class="classeLienUtile"> effort social</a> : <li>800 000 jeunes en difficult&eacute;, accompagn&eacute;s vers l'emploi durable</li> <li>500 000 apprentis, "&eacute;tudiants des m&eacute;tiers"</li> <li>1 000 000 de contrats d'activit&eacute; sur quatre ans</li> </ul> = effort budg&eacute;taire de 13 milliards d'euros sur cinq ans </td> </tr> </tbody> </table> ( remarque sur le terme "contrat d'Avenir : voir http://contratdavenir.wallonie.be/apps/spip ) <hr size="9"><br> <br> <b>vu dans le magazine "A NOUS LYON" n&deg;4 / du 01 au 15 f&eacute;vrier 2005 "Le news urbain des lyonnais" :</b><br> <ul> (page 5) &laquo; <br> Qui du MAC ou de l'artiste a fait l'oeuvre ? <br> Le Mac est incontestablement l'outil des cr&eacute;atifs, un objet de culte. Il devient souvent le pr&eacute;texte &agrave; la cr&eacute;ation et aux publications. ...<br> Certains cr&eacute;ent des aquariums avec leurs vieux ordinateurs, d'autres font de l'orgami ...(<a target="contacts" href="http://www.theapplecollection.com" class="classeLienUtile">www.theapplecollection.com</a>). <br> ... En collant des stickers d'artistes sur le haut du Mac mini, vous cr&eacute;ez une &eacute;dition limit&eacute;e (<a target="contacts" href="http://www.your-art.de" class="classeLienUtile">www.your-art.de</a>). <br> &raquo; <br> voir aussi : <a target="contacts" href="http://www.applegoodies.org" class="classeLienUtile">www.applegoodies.org</a> &nbsp;&nbsp; ou : &nbsp;&nbsp; <a target="contacts" href="http://www.rencontresapple.com" class="classeLienUtile">www.rencontresapple.com</a> </ul> <hr><img src="images/gaze.png" height="300"> <hr align="right" width="85%"> <table background="images/z_cygnes.jpg" bgcolor="khaki" bordercolor="chocolate" cellpadding="4" cellspacing="0" width="98%"> <tbody> <tr> <td class="classeTitre" width="90"><span class="classeTitreColor">Partage :</span></td> <td class="classeTitre_1" width="160"><b class="classeTitre_1on">obj. de partage</b></td> <td bgcolor="tan"> <ul> <li><b>Gags</b></li> </ul> </td> <td align="right" bgcolor="tan"> <p id="GAGS"><img src="images/capanim.gif" usemap="#mapFleches" onmouseover="setRepere('GAGS');setHaut('#CONTACTS');setBas('#BAS');" border="0"></p> </td> </tr> </tbody> </table> <br> emploi en informatique : <a href="gags/gags.html" class="classeLienLocalAutrePage" target="Gags"> <font size="+2">GONIC COMIC </font></a> <br> <br> <a href="http://www.gamuz.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> <b><font size="+1">jeux pour les enfants, gones, gamins, ...</font></b></a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;/&nbsp;&nbsp;&nbsp; <a href="sudoku.html" class="classeLienUtile" target="Gags"> <b>qui veut la peau du <font size="+1">SUDOKU</font> ?</b></a> <br> <br> <table width="100%"> <tbody> <tr> <td> <b> Zazon et Chopin ! : <a href="http://zazon.canalblog.com/" class="classeLienUtile" target="Gags"> <img src="gags/m-tecrodzen.png" align="middle"> http://zazon.canalblog.com/</a></b> </td> <td> <h2>D&Eacute;RISION !</h2> <a href="http://prophetshow.free.fr" class="classeLienUtile" target="Gags">nul n'est proph&egrave;te en son show</a> <br> <br> Contre tout ! (des (z') anti. ) : <a href="http://www.chez.com/contretout" class="classeLienUtile" target="Gags">www.chez.com/contretout</a> <br> <br> dr&ocirc;les de z'oiseaux : <a href="http://www.les-accro-branches.asso.fr" class="classeLienUtile" target="Gags">www.les-accro-branches.asso.fr</a> <br> <br> <a href="http://www.scanconcours.com" class="classeLienUtile" target="Gags">www.scanconcours.com</a> </td> </tr> </tbody> </table> <br> <hr size="33"> <center>Quoi de neuf au cin&eacute;ma ?<br> <a href="cinema.php" target="_blank"><font size="+1"><b> Et si on allait au Cin&eacute; ! </b></font></a></center> <hr size="33"> <table width="100%"> <tbody> <tr> <td> <h2>autres gags ... </h2> <a href="http://www.kasskooye.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> kasskooye </a> <br> <a href="http://www.desproges.fr" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.desproges.fr </a> <br> <a href="http://profsbahut.free.fr" class="classeLienUtile" target="Gags"> profsbahut.free.fr </a> <br> <a href="http://www.clientsalacom.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.clientsalacom.com </a> <br> <a href="http://www.magixl.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.magixl.com </a> <br> <a href="http://www.apres-le-taf.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.apres-le-taf.com </a> <br> <a href="http://www.vivelesracailles.free.fr" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.vivelesracailles.free.fr </a> <br> <a href="http://www.jememarre.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.jememarre.com </a> <br> <a href="http://www.blagues-blondes.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.blagues-blondes.com </a> <br> <a href="http://www.c-rigolo.com/humour.php" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.c-rigolo.com/humour.php </a> <br> <a href="http://www.aplatventre.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.aplatventre.com </a> <br> <a href="http://www.leuco-site.net" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.leuco-site.net </a> <br> <a href="http://lelombrik.free.fr/LoMBriK/Subliminal" class="classeLienUtile" target="Gags"> lelombrik </a> <br> <a href="http://demo.acapela-group.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> demo.acapela-group.com</a> <br> <br> <a href="http://www.forbidden-places.be" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.forbidden-places.be </a> <br> <a href="http://www.inventeursfous.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.inventeursfous.com </a> <br> <a href="http://www.oeil-cynique.org" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.oeil-cynique.org </a> <br> <a href="http://www.c71123.com/daily_photo" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.c71123.com/daily_photo/ </a> <br> <a href="http://www.quandjetaispetit.org" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.quandjetaispetit.org </a> <br> <a href="http://www.brasiou.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.brasiou.com </a> <br> <a href="http://www.marskyetbutch.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.marskyetbutch.com </a> <br> <a href="http://www.googlefight.com" class="classeLienUtile" target="Gags"> www.googlefight.com </a> <br> <a href="http://www.baignade-interdite.com" class="classeLienUtile" target="Gags">www.baignade-interdite.com </a><br> <a href="http://adddp.free.fr" class="classeLienUtile" target="Gags"> adddp.free.fr </a> : don du poil </td> <td> <h2>autres jeux </h2> c&eacute;r&eacute;brales<a href="http://wwww.chez.com/enigmes" class="classeLienUtile" target="Gags">&eacute;nigmes </a> <br> <br> mots crois&eacute;s<a href="http://membres.tripod.fr/motscroises" class="classeLienUtile" target="Gags">pour cruciverbistes</a> <br> <br> <a href="http://www.zonejeux.com" class="classeLienUtile" target="Gags">www.zonejeux.com </a><br> <br> <a href="http://www.shockwave.com" class="classeLienUtile" target="Gags">www.shockwave.com </a><br> <br> <a href="http://www.abalonegames.com" class="classeLienUtile" target="Gags">www.abalonegames.com </a><br> <br> Biosph&egrave;re<a href="http://www.multimania.com/spiris/marc/anims/jeubios/bios.swf" class="classeLienUtile" target="Gags">jeu bios</a> <br> <br> Espions ...<a href="http://eamzine.free.fr/imf" class="classeLienUtile" target="Gags">mission impossible ...</a> <br> <br> <a href="http://cybermeurtres.webjump.com" class="classeLienUtile" target="Gags">Traque style Cluedo </a> <br> <br> Tournois en ligne : <a href="http://www.goa.com" class="classeLienUtile" target="Gags">Goa </a> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="http://prophetie..goa.com" class="classeLienUtile" target="Gags">prophetie </a> <br> <br> interactif : <a href="http://www.jeuxvideo.com" class="classeLienUtile" target="Gags">jeuxvideo</a> <br> <br> <a href="http://www.trackmania-lejeu.com" class="classeLienUtile" target="Gags">TrackMania</a> <br> <br> <a href="http://www.bandaieurope.com" class="classeLienUtile" target="Gags">les cartes Naturo</a> <br> <br> <a href="http://www.madmoizelle.com" class="classeLienUtile" target="Gags">madmoizelle</a> <br> <br> <a href="http://www.silverfall-lejeu.fr" class="classeLienUtile" target="Gags">Silverfall</a> </td> </tr> </tbody> </table> <br> <hr><img src="images/gaze.png" height="300"> <p><img src="images/cap_anim.gif" align="right"><br> </p> <hr> <p id="BAS"><img src="images/cap_bas.png" usemap="#mapFlec_b" onmouseover="setRepere('BAS');setHaut('#GAGS');" align="right" border="0"></p> <img src="images/gaze.png" height="700"> <br> <hr> <a href="http://www.xiti.com/xiti.asp?s=269147" title="WebAnalytics"> <script type="text/javascript"> <!-- Xt_param = 's=269147&p=part_obj'; try {Xt_r = top.document.referrer;} catch(e) {Xt_r = document.referrer; } Xt_h = new Date(); Xt_i = '<img width="39" height="25" border="0" '; Xt_i += 'src="http://logv31.xiti.com/hit.xiti?'+Xt_param; Xt_i += '&hl='+Xt_h.getHours()+'x'+Xt_h.getMinutes()+'x'+Xt_h.getSeconds(); if(parseFloat(navigator.appVersion)>=4) {Xt_s=screen;Xt_i+='&r='+Xt_s.width+'x'+Xt_s.height+'x'+Xt_s.pixelDepth+'x'+Xt_s.colorDepth;} 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